I dati del rapporto Ocse-Pisa “Equity in education”. A influire sul successo degli studenti delle classi povere l’assiduità in classe, l’inserimento in un contesto non troppo ricco, il livello di disciplina dell’istituto
Source: Repubblica.it
Scuola, crescono le disuguaglianze: solo il 12% dei ragazzi svantaggiati riesce bene negli studi
